По ровненькой дорожке, по ровненькой дорожке,
Шагают наши ножки, шагают наши ножки.
(Дети шагают друг за другом.)
Через лужу – прыг. Через яму-скок.
(Дети выполняют прыжки на двух ногах с продвижением вперёд.)
Бух – упали. Куда же мы попали?
(Дети присаживаются на корточки.)
Шли мы, шли и в лес пришли. Кто живёт в лесу?
Дети группы «Ромашки» познакомились с дикими животными, с их внешним видом и особенностями их поведения, узнали чем они питаются. На занятиях дети рисовали следы животных, лепили морковку для зайчика, строили узкую дорогу для мишки.